About the Journal

Tahun 2025 menjadi awal terbitnya Childhood Educational Journal (CEJO) yang memfokuskan diri pada riset dan inovasi dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Pada tahun ini, CEJO menerbitkan dua edisi perdana, yaitu Volume 1 Nomor 1 (Juni 2025) dan Volume 1 Nomor 2 (Desember 2025).

Edisi Juni 2025 membuka perjalanan CEJO sebagai wadah publikasi ilmiah yang menyajikan penelitian tentang pembelajaran anak, pengembangan kurikulum, integrasi teknologi, dan pendekatan berbasis budaya. Sementara edisi Desember 2025 melanjutkan komitmen tersebut dengan menghadirkan artikel yang lebih beragam dan relevan, mencakup literasi awal, pembelajaran inklusif, inovasi pedagogi, serta kajian teknologi pendidikan.

Kami mengucapkan terima kasih kepada para penulis, reviewer, dan seluruh pihak yang mendukung terbitnya kedua edisi ini. Semoga CEJO menjadi rujukan ilmiah yang bermanfaat bagi peneliti, pendidik, dan praktisi dalam bidang Pendidikan Anak Usia Dini.