PENGARUH SENI TARI KREASI PELAJAR PANCASILA TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI
Keywords:
Seni Tari Kreasi, Kemampuan Motorik Kasar.Abstract
Ulpah Amaliah, NIM 208620700128. Kemampuan motorik kasar merupakan perkembangan jasmani yang berpusat pada syaraf meliputi keseimbangan dan koordinasi antar anggota tubuh yang melibatkan otot-otot besar seperti otot tangan dan otot kaki, kemampuan motorik kasar harus dikembangan untuk kesiapan anak memasuki jengjang sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui kemampuan motorik kasar AUD di TK Labschool STKIP Syekh Manshur sebelum diterapkan seni tari kreasi pelajar pancasila (2) Mengetahui kemampuan motorik kasar AUD di TK Labschool STKIP Syekh Manshur setelah diterapkan seni tari kreasi pelajar pancasila (3) Mengetahui pengaruh pada motorik kasar AUD setelah diterapkan tari kreasi pelajar pancasila. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen one-group pretest-posttest dan dilakukan di TK Labschool STKIP Syekh Manshur pada kelas A dengan jumlah populasi 15 anak, data pada penelitian ini diambil dengan menggunakan tes praktik. Nilai tes digunakan untuk menghitung perbedaan yang terjadi sebelum dan setelah diberikan treatment. Teknik analisis dalam menguji normalitas menggunakan Shapiro-wilk dan pada uji hipotesis menggunakan parametrik yaitu uji paired T. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Kemampuan motorik kasar anak usia dini sebelum diberi perlakuan seni tari kreasi pelajar pancasila (pre-test) menunjukkan bahwa kemampuan motorik kasar anak tersebut memiliki nilai rata-rata 16,60 ternyata kurang dari yang di harapkan. (2) Kemampuan motorik kasar anak usia dini setelah diberikan perlakuaan seni tari kreasi pelajar pancasila (post-test) menunjukkan bahwa adanya perbedaan dengan nilai rata-rata 28.33 ternyata lebih dari yang diharapkan. (3) Adanya pengaruh yang signifikan pada kegiatan seni tari kreasi pelajar pancasila terhadap kemampuan motorik kasar anak. Hal tersebut dibuktikan dari nilsi pre-test dan post-test dengan nilai selisih -11.733 dimana selisih tersebut lebih besar nilai kemampuan motorik kasar anak setelah diberikan perlakuan (post-test) dengan nilai t 16.000 dan nilai signifikannya 0,000. Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik kasar anak menggunakan seni tari kreasi pelajar pancasila di TK Labschool STKIP Syekh manshur diterima.
References
Abdullah, K. ;Jannah, M. A. U. Ha. S. F. Z., & Taqwin;Masita; Ardiawan, N. K. S. E. M. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif (N. Saputra, Ed.). Yayasan Penerbit Muhamad Zaini Anggota Ikapi (026/Dia/2012).
Abdullah, M. (2015). Metodologi Penelitian Kuantitatif (1st Ed.). Aswaja Pressindo.
Arifudin, O. S. E. C. N. D. Jalal, Maulidiya, Novita, & Ma’arif, Minhatul S. R. Y. P. D. A. (2021). Media Pembelajaran Anak Usia Dini ( Aas Masruroh, Ed.). Widina Bhakti Persada Bandung.
Ayu, G., Perdani, T., Made, I., Astawa, S., & Astini, B. N. (2022). Peningkatan Motorik Kasar Anak Melalui Tari Pendet Untuk Anak Usia 5-6 Tahun (Studi Kasus) Di Wilayah Abiantubuh Utara (Vol. 3, Issue 3).
Darwati, A., Yusuf Muslihin, H., & Giyartini, R. (2019). Kegiatan Tari Kreasi Manuk Dadali Untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B Di Tk Artanita Al-Khairiyah Kota Tasikmalaya. In Desember (Vol. 3, Issue 2).
Decaprio, R. (2017). Panduan Mengembangkan Kecerdasan Motorik Siswa (Z. Perdana, Ed.). Diva Press.
Dewi, J. K. (2020). Gerak Dasar Tari Untuk Anak Usia Dini. Zuriah : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 115. Https://Doi.Org/10.29240/Zuriah.V1i2.2017
Djuanda, I., & Agustiani, N. D. (2022). Perkembangan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Kegiatan Tari Kreasi Pada Anak Usia 5 - 6 Tahun. Almarhalah | Jurnal Pendidikan Islam, 6(1). Https://Doi.Org/10.38153/Almarhalah.V6i1.92
Erwanda, D. R., & Sutapa, P. (2023). Pengembangan Media Permainan Tradisional Gobak Sodor Untuk Meningkatkan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 3323–3334. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V7i3.4562
Humaedi, H., Saparia, A., Nirmala, B., & Abduh, I. (2021). Deteksi Dini Motorik Kasar Pada Anak Usia 4-6 Tahun. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(1), 558–564. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V6i1.1368
Hurlock, Elizabeth. (1978). Perkembangan Anak Jilid 1. (Ed.6). Erlangga.
Karya, B. T. (2022). Ilmu Seni Rupa Dasar (D. Wijayanti, Ed.).
Multahada, A., Institut, M., Islam, A., Muhammad, S., Sambas, S., & Apriyani, H. (2022). Primearly Jurnal Kajian Pendidikan Dasar Dan Anak Usia Dini Pengembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Permainan Kreatif Pingky Melaty Tris Andriani.
Mulyani, Novi. (2016). Pendidikan Seni Tari Anak Usia Dini (Cetakan Pertama,2016). Gava Media.
Nur Kholifah, S., Nurhalimah, E., Artikel, R., Kunci, K., Motorik, F., & Dadali, M. (2019). Peningkatan Kemampuan Fisik Motorik Kasar Melalui Kegiatan Tari Manuk Dadali Untuk Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Pgri 03 Srigonco Bantur-Malang Info Artikel Abstrak. In Jurnal Lingkup Anak Usia Dini (Vol. 1, Issue 1).
Pamungkas, J., & Dieni Maulana Rizka, A. (N.D.). Analisis Unsur Motorik Kasar Pada Pembelajaran Tari Kreasi Pelajar Pancasila Di Taman Kanak-Kanak. In Jurnal Usia Dini (Vol. 9, Issue 2).
Setiawan, A. (2014). Strategi Pembelajaran Tari Anak Usia Dini. In Jurnal Pedagogi (Vol. 1, Issue 1).
Sukamti, R. E. (2018). Perkembangan Motorik (S. Amalia, Ed.; Edisi Pertama). Uny Press.
Surybrata, S. (2019). Metodologi Penelitian. Pt. Rajagrafindo Persada.
Sutini, A. (N.D.). Pembelajaran Tari Bagi Anak Usia Dini.
Taufiqurokhman. (2008). Konsep Dan Kajian Ilmu Perencanaan (Pertama). Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, Universitas Prof. Dr. Moestopa Beragama.
Utomo, A. C., Widyawati, L., Supyanti, R., Guntur, N., Dhita, L. A. A., Rahmadhanti, A., Pratama, E. A., Riskiana, A., Amilia, N. Y., & Marwan, M. (2020). Pengenalan Kebudayaan Tradisional Melalui Pendidikan Seni Tari Pada Anak Usia Dini Di Ba Aisyiyah Ngadirejo, Sukoharjo. Buletin Kkn Pendidikan, 1(2). Https://Doi.Org/10.23917/Bkkndik.V1i2.10791
Virginia, R., Krisnani, R., & Pamungkas, J. (2022). Analisis Tahapan Pembelajaran Seni Tari Anak Usia Dini Di Tk Bakti 6 Kowang Article Info Abstract. Jurnal Pendidikan Anak, 11(2), 145–153.
