PENANAMAN NILAI AGAMA DAN MORAL MELALUI PEMBIASAAN PADA ANAK USIA DINI DI RA ASSYAMSIAH
Keywords:
Nilai Agama Dan Moral, Anak Usia DiniAbstract
Pendidikan Nilai agama dan moral merupakan bagian dari pengembangan diri anak yang dimulai sejak usi dini. Tujuan penelitian untuk mengetahui Pembiasaan guru dalam menanamkan nilai agama dan moral pada anak usia dini di Ra Assyamsiah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun responden dalam penelitian ini adalah dari 2 orang guru kelas. Hasil penelitian menunjukkan Pembiasaan yang digunakan oleh guru RA Assyamsiah dalam peneanaman nilai agama dan moral di lakukan melalui kegiatan rutinitas yang meliputi: kegiatan mengucapkan salam dan berjabat tangan, kegiatan membaca surah pendek dan doa harian serta sholawat, membaca iqro, menanamkan nilai sosial agar gemar bersedekah, praktik ibadah (sholat) dan mengajarkan anak agar mereka bersikap lemah lembut.
References
Ananda, R. (2017). Implementasi Nilai-nilai Moral dan Agama pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Pendidikan Anak Usia Dini 1 (1), 19-31. https://doi. Org /10.31004/obsesi.vlil. 28
Inawati, A. (2019). Strategi Pengembangan Moral dan Nilai Agama Untuk Anak Usia Dini
Strategi Pengembangan Moral dan Nilai Agama Untuk Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, 03(01).
Kusmiran. (2021). Peranan Guru dalam Melatih Kemandirian Anak Usia Dini di TK Pelangi Bagan Batu. Journal of Innovation Research and Knowledge, 1(6).
Mulyasa ,(2012). Pendidikan Nilai Agama dan Moral Pada Anak Usia Dini
Nurjanah, S. (2018). Perkembangan Nilai Agama dan Moral ( STTPA TERCAPAI ). Jurnal Paramurobi, 1(1).
Rafsanjani, T. A., & Rozaq, M. A. (2019). Internalisasi Nilai-Nilai Pendidiakn Agama Islam terhadap perkembangan anak (studi kasus Disekolah dasar muhamadiyah kriya kecamatan kalinyamatan kabupaten jepara tahun 2016/2017.Tajdida,17(01).
Sari, K. M. komala, & Herni. (2020). Peran Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa di SMA Al-Mannan Tolitolo. Jurnal Penelitian, 2(2), 89–93.
Suherwan. (2019). Penanaman Nilai-Nilai Agama Bagi Anak (Studi Pada Keluarga Petani di Desa Barumanis). An-Nizom, 0402, 137–147.
Syamsudin, A. (2017). Pengaruh Iklim Keagamaan Lembaga PAUD terhadap Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini se-Kota Yogyakarta. 5(2), 99–108.
Wahyuni, I. D. A. W. (2018). Penerapan Nilai-Nilai Moral pada Santri TPQ Al-Khumaier Pekanbaru. Jurnal Generasi Emas, 1(1), 51–62.
